Kva er Energi? – Nordstranda skule på besøk på Newtonrommet.

Det har vore ein spanande haust for elevane på Nordstranda skule. På deira fagdag i naturfag fekk dei moglegheita til å besøke Newtonrommet på Firda VGS. Her venta engasjerte lærarar og eit lærerikt undervisningsopplegg. Newtonrommet si filosofi utgjer å ha ei tett oppfølging av praktisk arbeid rett etter ein teoretisk gjennomgang, å gjere dette i inspirerande omgivnadar og med godt pedagogisk utstyr.

Elevane på Nordstranda skule fekk prøve å lage ei kulebane der kule vidare skulle overføre energi til ein farkost som elevane også laga sjølve. På denne måten fekk elevane sjå korleis stillingsenergi  på toppen av bana blir overført til rørsleenergi i farkosten i enden. Oppgåva vakte stort engasjement og fekk eit stort læringsutbytte.

Energibruk og forståing av kva energi er, er eit sentralt tema i forståinga av klima og miljø utfordringar. For å være i stand til å takle dei utfordringane klimaendringane førar med seg treng dei kommande generasjonane kunnskap og forståing av kva energi er. Forhåpentlegvis er elevane på Nordstranda skule no litt betre skodd for framtida.

Takk for ein fin dag og velkommen igjen!

Grøne fingrar og skitne neglar

Førre veke fekk elevar ved Breim skule prøve ut å vere gartnarar på garden Pertunet på Reed. Gardsopplegget til Kjell og Sabine følgjer ein fast plan, og gjennom sju års skulegang får elevane vere innom mange forskjellige gardsaktivitetar. Etter å ha dyrka potet i 1. klasse, vore fadderar for småkalvar i 2. klasse og plukka eple i 3. klasse er dei i 4. klasse klare for storjobben: nemleg å dyrke fram eit stort tal forskjellige grønsaker.

Først måtte jorda gjødslast, kalkast og rakast. Så sådde vi frø i små potter og kar, og etter 4 veker var desse klare til utplanting. Det er artig kor forskjellig frø kan sjå ut, og visste du at det finst inntil 1,5 mill. smådyr per gram god hagejord? Alt går sjølvsagt føre seg på økologisk vis, dvs. at vi ikkje brukar gift mot ugras og skadedyr, og heller ikkje kunstgjødsel som er svært ressurskrevjande å framstille. Her går det i kompostert hønsemøkk og gamaldags luking.

Når vi jobbar i pakt med naturen ser vi fort korleis alt heng saman og kor fantastisk det eigentleg er at hagen kan bli til ein velsmakande oase i løpet av få månader. No håpar vi på ein god grønsakssommar (ikkje for varmt, ikkje for kaldt, ikkje for lite eller for mykje regn) og i haust kan vi seie: Velkomen tilbake til garden! Då skal 4.klassingane som har blitt 5. klassingar hauste frå markens grøde.

Kvar vert bosset av når vi puttar det i dei ulike dunkane?

Denne veka har barna i Rygg barnehage hatt ryddedagar. Dei har tatt med seg bossposar og plukka rusk i nærområdet til barnehagen. Dei fann alt frå flasker og tomme boksar til plastrør, taurestar og papirrusk. Alle barna er samt enige om at det ikkje er bra å kaste frå seg bosset – ein bør heller kaste det i bossbøtta!

Onsdag samla vi saman alle bossposane og reiste på besøk til Nomil. Der vart vi tekne godt i mot! Barna fekk lære korleis vi sorterar bosset. Papir i den blå dunken, matavfall i den brune, restavfall i den grøne, plast i sekken og i den nye raude dunken skal vi kaste glas og metall. Farleg avfall som batteri kan leverat på Nomil.

Barna kasta bosset vi hadde med i riktig dunk!

Rygg barnehage, klima, miljø, NOMIL, miljøstasjon, Gloppen

Etterpå gjekk vi rundt og såg på dei store containarane og lastebilane som skulle køyre masse boss til fabrikkane på austlandet… Vi fekk også sjå korleis plastavfall og papiravfall vart pressa saman i store stablar. Ein spennande dag med mykje inntrykk!

Batterijakta

Miljøagentene, Miljøagentane, grøn skule, klima, miljø

4.klasse ved Breim skule har vore på batterijakt:

I Noreg brukar vi mykje batteri. Nesten halvparten av alle batteria vi brukar blir kasta i søppel eller rett i  naturen. Det er ikkje bra. Alle batteri har kjangsen til å kunne få eit nytt liv ved hjelp av resirkulering. Gjennom batterijakta får vi eit fokus på akkurat dette.

Batterijakta går ut på å samle inn flest mogeleg brukte hushaldsbatteri. Dette er ein landsomfattande aksjon for alle 4.klassingar i Noreg. Jakta er i regi av Miljøagentane og i år varte den frå 8. – 28. mars.

Vi i 4. klasse ved Breim var tidleg ute og melde oss på jakta. Vi samla inn batteri i eigen heim og gjekk rundt og samla inn frå andre heimar. Sjølv om det berre var vi i 4. klasse som  var påmelde i konkurransen, har det vert eit fokus på miljø for heile skulen. Både blant både tilsette og  elevar. Alle klassane har vore flinke til å levere brukte batteri. Elevane har og vert veldig engasjerte og har ofte kome på besøk til oss for å høyre korleis det går med innsamlinga.

Medan vi samla inn batteria teipa vi polane og vog batteria. Vi fekk tilsendt ein plakat til å ha oversikt over batteria. På den kryssa vi av etter kor mange kilo vi hadde samla inn. Årsaka til at vi teipa batteria var grunna brannfare og lekkande batterisyre.  I tillegg fekk kvar elev ein økologisk innsamlingspose til innsamlinga. Etter kvart som vi samla inn batteri, leverte vi dei til gjenvinning gjennom Coop Prix Byrkjelo. Siste dagen kom vi fram til at vi hadde samla inn heile 144,15 kg med batteri.

Alt i alt har batterijakta vert eit spennande og lærerikt prosjekt for både store og små!

Spennande ting i Svinganeskogen

Betraktningar frå Nordstranda barnehage

Nordstranda barnehage, Gloppen, Sandane, Grøn skule, Klima, Miljø

Ein fredag vi var på tur til Svinganeskogen fant vi noko spennande !!
Vi fant nokon blå eggeskall…ein kvit skalle… og eit gammalt sauemerkje…!
Kva kan ha skjedd for at vi finne alt dette på samme plass…?
Kan skallen vere ein dinosaur som har komt ut av skallet…??.. og kanskje har dinosauren ete opp sauen som det er berre eit merkje igjen av…???
Waaawwoooo!!!! Dette er jammen spennande!!!

Korleis har vatn blitt til is? Er vatn is? Eller er is vatn?

Nokre refleksjonar frå Nordstranda barnehage

Barn er naturleg utforskande. Vi finn mykje rart på Kropp og Hopp turane våre. Idag fann vi ei bytte med is, med vatn inn i, og der var det jammen mykje spennande som var frose fast i isen. Vi fabulerte og undra oss over korleis dette hadde blitt til, og skjer det noko med pinnen når vi tek den ned i vatnet? Kva lydar kan vi lage med is og vatn? Korleis har vatnet kome opp i isen?

02-17-nordstranda_2

Våren- ei flott tid

Betraktningar frå Austrheim barnehage

Vi gjer oss stadig nye erfaringar…Sjå!!!  Kva  er det? Og jammen rører det på seg og….Kom og sjå alle saman!!!

Dette vart det store på denne turen. Vi hoppa og sprang, og jammen følgde skuggane etter oss heilt tilbake til barnehagen!! Viktig å ta seg tid til å la barna undre seg over naturen, og vi hadde ein fantastisk tur med mykje humor og glede!!

Verdiar og handling kring miljø og bærekraftig utvikling i Nygård barnehage

Nygård barnehage_13.jpeg

  • Enkelt «gardsliv» og fjøsen vår er eit fast satsingsområde gjennom året.
  • Ferske egg kvar dag. Det er stas å plukke egg og lage mat av det vi sjølve kan hente i fra vår (barne)hage. Sal av egg til bornas heimar.
  • Frå jord til mat til jord. Vi prøvar oss på dyrking av grønsaker og frukt. Alle matrestar gir vi til kaninene og hønene våre. Vi kastar ikkje mat!
  • Leve som man lærer. Det er det vi gjer som ærlig fortel kva verdiar vi etterlev. Vi er opptekne av å vere gode rollemodellar som er bevisst iht forbruk og aktivitet. Her er det heilt normalt å gå på tur å plukke med seg boss og å ta med seg spagetti restane frå middagen i går er topp, då vert det fest i hønegarden

Nygård barnehage_11.jpg